局长艳遇成长史第8章 　　从师范大学毕业刚入学校，方圆就感受到了竞争的压力：大多数教师都在力

争上进，年轻的教师全部都是本科，有过3 、5 年经验的青年教师不少已经在市
、片所任学校中小有名气，而自己作为一个新人，怎样才能脱颖而出？
　　方圆经常思考这个与生活、生存和发展息息相关的问题，在初步地了解了学
校的状况，借鉴了学兄们的经验后，他为自己制定了一个仅藏于己心的十年规划
：五年内争取做上学校中层，八年内争取做到副校，十年的时候力争主持学校工
作。在做副校长之前，将不考虑婚姻大事。他一直以这样的话激励自己：不想当
将军的士兵不是好士兵，不想当校长的老师也不是好老师。
　　他思忖着如何实现这第一个目标——成为学校中层，却久久迷惘。当上老师
后的一个教师节，学校每位教师都发了一本书《滨海市教坛风采录》，书上介绍
的几乎每一位教师都已经成为学校的领导甚至是教育局的领导，而他们的经历给
了方圆很大的启发。
　　他确定了自己五年内要重点努力的方向：一定要出公开课，级别越高越好，
层次越高越好。这是提高知名度、提高威信的根本。而要实现这个目标，一要和
学校领导搞好关系，得到领导的支持和推荐，二要自己的业务水平在学校要出类
拔萃至少也得在语文这个学科位居前列，三要与滨海市分管初中语文的教研员建
立联系，最好是能建立一种更密切的关系。而这最后一点，是影响最后结果的最
关键一点。此外，在学历方面如果能够再提高一步，那就会有更多的竞争优势，
于是在方圆工作的第二年，他就选择了读自费的教育硕士（滨海市教育局规定：
学校推荐读公费教育硕士的条件是学校中层以上，每年学校只推荐一人，考不上
不多补名额，方圆不是中层，只能自费）。
　　心里想着这三点思路，方圆也是不由自主地自觉实践着这三个思路，前两点
在自己的努力下逐渐打开了局面，与每位领导关系都很融洽，所教的班级语文成
绩逐渐开始显山露水，而与市语文教研员却一直没有办法接近，虽然方圆从参加
第一次全市初中语文教研活动时就认识了李国强，可是李国强却不认识他。
　　生活就是这样，当你一门心思想做某件事的时候，常常是困难重重，但机会
总是属于有心人……